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Compétences interculturelles en médecine générale

Questionnaire réalisé dans le cadre d’une thèse de médecine générale portant sur les compétences interculturelles et les besoins de formation des médecins généralistes.

Bonjour,

Ce questionnaire s'adresse aux médecins généralistes exerçant actuellement en France (Hexagone ou DROM-COM), ayant terminé leur internat de médecine générale et ayant réalisé l'ensemble de leur cursus universitaire médical théorique en France, qu'ils aient ou non soutenu leur thèse.

La participation à cette étude est libre et volontaire. Le questionnaire est anonyme et aucune donnée directement identifiante n'est recueillie. Les données recueillies seront utilisées exclusivement dans le cadre de ce travail de recherche.

Le temps nécessaire pour répondre au questionnaire est estimé à environ 10 minutes. Ce questionnaire s'intéresse à votre expérience des situations de soins en contexte interculturel, à votre perception de vos compétences dans ce domaine, ainsi qu'à vos besoins et attentes en matière de formation.

Dans ce questionnaire, une situation de soins en contexte interculturel désigne une situation dans laquelle des différences de références culturelles, de représentations, de valeurs, de pratiques, de modes de communication ou de rapports au système de soins peuvent influencer la relation de soins ou la prise en charge.

Il ne s'agit pas de considérer qu'une personne se comporte nécessairement selon son origine culturelle, mais d'explorer dans quelle mesure ces dimensions peuvent être pertinentes pour comprendre une situation de soins donnée.